《普通高中和职业高中招生政策解读》媒体通气会

浏览：69
     主持人：各位记者朋友们：
    大家上午好！
    欢迎大家参加今天市政府新闻办举办的媒体通气会。3月25日，我们召开了《2021年全市中小学及幼儿园招生政策》新闻发布会，引起了社会的广泛关注，为了帮助学生和家长能够进一步的了解相关政策，我们会同市该与局组织系列全市普通高中和职业高中招生政策考试媒体通气会，今天是第一场。
    今天，我们特别邀请到了：
    市教育局基础教育处处长 项骏同志；
    青岛市招生考试院中招处处长 朱海峰同志；
    青岛二中副校长 李晓轮同志；
    青岛实验高中校长 孙睿同志；
    青岛六十七中校长 李作从同志；
    很高兴请以上五位发布人到会和大家进行交流。
    首先，请项骏处长、朱海峰处长分别介绍今年中考考试和招生安排的整体情况。
    
    项骏：尊敬的各位媒体朋友，大家上午好。
    2021年，我市中考招生政策坚持“稳重求进”的总基调，可概况为“三个不变，三个微调”。
    “三个不变”主要包括以下内容：一是“分数+等级”的招考模式不变。2020年，我市新中考方案全面实施，平稳落地。对减轻学生过重课业负担起到了积极有效作用，对帮助学生建立适合的学科发展和职业发展规划起到了积极有效作用，对推进学校评价、管理和教学起到了积极有效作用。二是录取批次和顺序不变。2020年之前审批通过的各类特色班继续实施，不再新批特色班。普通批一、二志愿为平行志愿、“分数带”批一、二、三志愿为平行志愿不变。三是各类优待、加分、降分录取政策不变。符合条件的高层次人才子女入学优待，华侨在国内的子女、归侨子女、台湾籍考生入学优待，民族生入学降分优待，指标生降分录取等不变。
    “三个微调”主要反映在以下几项工作：一是市教育局直属学校自主招生规模适度增加。如青岛1中增加2个国防教育班通过自主招生方式招生、青岛2中扩招2个班、青岛9中扩招2个班、青岛15中扩招3个班、青岛17中扩招2个班、青岛19中扩招2个班、青岛58中高新校区6个班全部自主招生等，2021年局属学校自主招生约3300余人，比去年增加约1000人。二是民办普通高中招生取消线下报名、缴费。民办普通高中只保留统招计划，采取网上填报志愿为主的方式进行录取，在普通高中第一阶段录取、“分数带”志愿录取之后，仍然有缺额的学校，可以接受考生缺额申请录取。上述所有志愿申请、缴费均须在网上进行，考生家长不必也不能再去民办普通高中现场办理报名和缴费手续。民办普通高中录取时先按照志愿进行投档，考生家长必须在规定时间内，在青岛市民办教育平台完成缴费后，才能确认投档结果，录取状态才由“已投档”变为“已录取”，未在规定时间内缴费确认的投档结果，一律取消，请广大考生家长要明确。三是支持学校改革创新项目。支持青岛1中国防教育班面向全市招生；支持青岛2中、青岛9中、青岛15中开展推进“强基计划”招生改革；支持青岛58中高新校区全部6个班通过自主招生方式招生；支持青岛68中教育集团普职融通改革试点；支持青岛67中等相关学校深化特色班课程改革等。对上述改革项目试点，我们将在全面评估的基础上进一步优化调整，推动改革创新项目转化为可持续、可推广的制度创新，助力青岛基础教育高质量发展。
    最后，我想借此机会，向各位媒体朋友提出建议，按照国家、省、市相关要求，不得宣传中、高考状元、升学率、达线率、自主招生考取各高中学校的人数或比例、各高中学校自招或中考报名人数等，让我们大家共同努力，共同创造良好的招生氛围。
    谢谢大家！
    
    朱海峰：广大媒体朋友，大家好！非常感谢大家观众中考招生工作。从去年开始，我们市教育局在市局直属普通高中录取当中采取由一段线和二段线组成分数带的录取办法。
    一段线划定的时候是根据自招批、特长批、艺术班批、普通批的招生计划数量，并参照往年的录取实际情况而确定，另外，对当年考生的成绩分布情况，也需要与往年做对比，并作为划线时考虑的参考因素来统筹划定的。
    二段线主要根据分数带内公办学校的招生计划数，同时对一段线、二段线之间可能选择民办高中数量进行一定的预判，由此而得来。
    一段线与二段线之间，就构成了分数带。    
    在录取工作当中，自招批由各个学校在自招简章当中对相应的分数线做要求，可以参照一段线。特长批和艺术班批都是各个学校字形规定相应的分数线，普通高中第一阶段录取的普通批录取都是按照一段线录取。普通高中第一阶段录取结束，普通批当中有剩余录取位满额的直接这些招生计划全部转入到分数带当中进行录取，也包括民办综合高中、职业学校的招生计划。
    从去年情况来看，分数带当中的招生计划的组成，主要是由公办普通高中、综合高中、民办高中以及部分职业类五年制高师和部分局属职业学校的普职融通班的招生计划构成。
    在分数带录取的时候，我们分数带内所有公办学校录取时都是执行二段线，分数带志愿填报资格线以民办高中其他班分数线填报的，考生如果是选择民办志愿的时候是录取执行到民办高中相应的普通班的分数线或者是民办其他班得分数线。
    在今年的招生政策当中，公办学校有缺额，依学校申请可以调整最低分数线或者是等级要求，谢谢大家。
    
    主持人：感谢项处长、朱处长的介绍。下面，请李晓轮校长、孙睿校长和李作从校长依次为大家简要介绍学校本年度有关招生政策。每位嘉宾5分钟。
    
    李晓轮：大家上午好！大家知道青岛二中是中国为数不多的最接近现代教育的一所学校之一，现代教育最本质的特征就是个性化教育，青岛二中在个性化教育方面搭建了很多丰富多彩的平台，能够把学生的先天的禀赋充分的释放、激发出来。其中“强基计划”就是今年设计的一个学生个性化成长的高端平台，也是今年青岛二中自主招生政策最大的亮点，“强基计划”单独招收100人，根据国家强基计划单独进行培养，报名青岛二中的自主招生成绩前100名的学生可以获得强基计划自主招生资格，这100名获得强基计划自主招生资格的学生，只要中考分数不低于普高一段线、第二组合B等级以上、艺术与实验合格，即可被录取。
    青岛二中“强基计划”，是依据国家重大人才培养战略，依托青岛二中创新人才培养优势，探索强基人才培养方式的重要举措。强基计划将对接全国知名高校，为国家重大战略领域输送后备人才，与高校、科研院所开展合作培养，培养学生的研究潜力和创新精神。发挥青岛二中学科竞赛教练团队优势，依托青岛二中学生科创中心，通过深入创新实验室、参与课题研究等方式，提升学生学术素养与研究能力。采取个性化培养方式，聘请高校知名教授担任学生校外导师。整合课程资源，突出科学与人文素养，满足学生全面发展和个性化发展的需要。
    人文社会科学领域也是强基计划重要的培养内容。“强基计划”不是专门针对学科竞赛，参与学科竞赛，也只是“强基计划”培养的一种途径。培养学生创新思维品质、提升科学与人文综合素养、培养学生学术素养与研究能力，才是青岛二中“强基计划”培养的重要目标。学校充分尊重学生学科兴趣与发展方向，不论是否参加学科竞赛，在先进教育理念的引领下，青岛二中“强基计划”都将为学生未来发展提供最有力的支持！
    除了强基计划100人，青岛二中今年在自招批还招收200名学生，建议所有有志于报考青岛二中的学生，尝试参与自招。通过自主招生考试，无论结果如何，这段经历对学生进一步了解青岛二中、提升思维品质、锻炼自我都有重要的意义。另外，我们今年普通批招收11个班。院士港校区招生4个班，其中自招批1个班，45人；普通批招收3个班，135人，青岛二中分数线下五分录取。普通批大家可以填报028志愿，一个志愿，包含了青岛二中和青岛二中院士港分校两次机会。应该说，青岛二中今年的招生政策，为有志于报考青岛二中的优秀学生提供了更多的机会和保障。
    青岛二中院士港分校遵循青岛二中教育集团“六统一”发展原则，实行统一管理、分区办学模式，学生全部为青岛二中学籍，通过统一的理念文化、师资配备、教学、课程、交流共享机制等形式确保教学的高质量和学生发展的高品质，实现与青岛二中校本部的一体化融合发展。通过一年来的实践，院士港校区得到了家长和学生的高度认可。另外，被院士港校区录取的学生，高一年级在院士港就读，高二、高三年级回到校本部就读，回到校本部可以住校。
    以上是我们今年的招生政策，谢谢。
        
    孙睿：各位媒体朋友：
    早上好！青岛市实验高级中学，是青岛市政府为深入开展高中课程改革和创新人才培养，提升青岛市基础教育的内涵、品牌和影响力，而重点打造的一所国内一流的现代化、国际化学校。
    青岛实验高中位于青岛市城阳区硕阳路69号，占地约276亩，建筑总面积约为11万平方米。教学综合体呈经纬分明的“九宫格”结构，既有“天圆地方”的造型，又有“中国印章”的神韵，充分体现出华夏五千年文明所孕育的文化内涵。
    青岛实验高中近几年努力打造“新人文”教育，以学生全面而有个性地成长为中心，人文、科学和艺术素养并重，努力创建以学生为中心、活动为中心、社会为中心的新型学习模式。在全省率先实施“五制”改革和分层选课走班， 全面落实“六个百分百”核心素养提升计划，培养学生的创新人格、创新意识、创新精神、创新思维。同时注重传统文化与现代意识的完美融合，培养学生现代视角、国际视野的同时增强学生的民族自信 、文化自信，让学生“成为最好的自己”。
    2020年5月14日，青岛市实验高中教育集团的成立。青岛市实验高级中学教育集团由青岛市实验高级中学（原青岛十五中）、青岛市实验高级中学附属初级中学（市北）（原青岛二十三中）、青岛创新学校三个学校组成。集团以“闪亮自我，精彩世界”为教育愿景，以“新人文”教育理念为宗旨，以张扬学生美好个性，培养学生内驱动力、实践能力和奉献精神为路径，三校联合，进行初中、高中不同学段，公立、民办不同性质教育资源联合育人探索，提升集团内涵、打造集团品牌。
    今年青岛实验高中共招收18个班。其中，面向市内三区、崂山区和高新区招收2个“新人文”班，7个自招班（包含1个物理强基计划班，25人），5个普通班；面向城阳区招收2个自招班，2个普通班。
    谢谢大家！
        
    李作从：各位媒体朋友，大家上午好！
    很高兴能够在这里和大家一起分享我们的招生政策以及介绍我们的学校。
    青岛六十七中始建于1995年，原来是崂山一中，2016年划归市教育局直属，在市教育局的正确领导和关怀下，我们落实立德树人总要求，五育并举，以学生为中心，以出彩教育为我们的核心理念，充分发挥全体教职工的智慧，不断彰显学校的办学特色，培养大批优秀毕业生，已经成为岛城东部一所特色鲜明、优势发展的优质高中学校，越来越广泛受到社会和家长的关注和喜爱。
    突出的来说，六十七中的突出优势我用16个字来概括：位置优越、理念先进、师资优秀、增值突出。
    我们学校位于学校位于海尔路15号，地理位置优越，交通十分便利，学校环境优美。
    “出彩教育”是学校的核心理念，旨在为学生发展增值，为教师发展助力，为学校发展添彩，让每个人都享有出彩的机会。学校立足生源实际，确立了自主、和谐、有个性、可持续发展的教育质量观。以承接中华人民共和国第一届学生（青年）运动会篮球比赛和指挥中心为契机，积极推进校园文化建设，实现校园硬件水平和环境建设水平的全面提升。现在的青岛六十七中可以说环境整洁优美、智慧而有温度。我们在不断的提升发展的亮点，挖掘我们的优势，发挥特色的辐射引领带动作用，我们提出六个100%，每个学生都有导师，每个学生都有社团，每个学生都能够做志愿者，每个学生都会做心肺复苏，每个学生都会打篮球，每个学生都会跳健美操，我们的篮球队已经连续12年获得青岛市高中联赛的冠军，2018年、2020年我们获得山东省高中联赛的冠军。
    学校师资优秀，教师师德优良，专业精湛，敬业爱生。学校现有教职工163人，研究生学历和教育硕士46人，正高级教师、山东省特级教师1人。区级及以上优秀教师48人，近半数老师荣获区级及以上教学能手，近40位教师获国家、省、市级优质课比赛一等奖。2016年，我们有11个学科入选青岛市学科教学改革实验基地，2020年入选青岛市强基计划基地校。2019年，7名教师获评青岛市教学能手，人数居青岛市高中学校之首。
    增值突出：学校构建基于新课标新高考的“六导教学范式”和精准教研方式，实施满天星抽课制度，打造出彩课堂，推进品质立校。学校教育教学质量逐年提升，学生三年学业增值发展非常突出，2020年市教育局绩效考核我校学生学业成绩增值评价非常高，近年市直属学校绩效考核总评位居六、七名。
    青岛六十七中2021年招生有五个层次：科技班、国学班（特色班）、自主招生班、市区普通班、崂山综合育人实验班和崂山普通班。另外，还有篮球、田径、艺术特长生和足球后备人才招生。
    值得家长注意的是：今年多所学校增加了自招班招生，相应地就减少了普通班招生。而67中的招收4个普通班，指标生在全市的占比就相对增长了。另外我们还为崂山区招收6个班的初中优秀毕业生。我们开设国学素养班和科技创新班已有十年的时间，我们与曲阜师范大学和青岛大学等高校密切合作，在探索特色实验班、文理融合教育、优秀传统文化教育、科技创新教育等方面积累形成了非常成熟的人才培养模式和教育特色，这些学生在六十七中三年的发展增值非常突出。
    另外2020年科技班和国学班的招生裸分数分别是304分和291.5分，这两个班单独编班、单独培养。
    自主招生今年一共招收2个班100人，重点选拔具有创新思维、人文底蕴浓厚、自律自立素养全面的优秀初中毕业生，综合测试包括笔试和面试，满分240分。考试内容不涉及高中知识，主要还是基于学生初中的课程标准。面试60分，主要考察学生科学素养和人文素养，侧重人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当和实践创新等六大核心素养。自招班建议报考的初中毕业生能够适当的关注热点。
    新一届高一新生培养将采取文理兼容、协同培养模式，自招班与科技创新班、国学素养班同配师资、融通培养，制定一班一策略、一人一方案、一生一导师的个性化培养方案，为每名学生的成长全程导航、精心培养。
    谢谢大家！
    
    主持人：感谢三位校长的介绍。接下来是记者提问环节，请各位媒体朋友们举手提问。提问前，请通报所在的新闻机构。现在开始提问。
    
    记者：您好，我是青报教育在线的记者，我有一个问题提给朱处长，今年中考志愿填报有没有需要注意的问题？请您介绍一下，谢谢。
    
    朱海峰：谢谢您的提问。关于志愿填报，这几年指导考生填报志愿有两个方面，一方面是对政策掌握不够了解，另外一方面，就是对孩子的成绩定位还不是太准确，从这几个方面考虑，我建议广大考生和家长们在志愿填报的时候要注意几个问题：
    一是要注意录取的志愿批次顺序，普通高中录取的时候，首先是第一阶段录取是按照先录取提前批，也就是指的职业学校的3+4本科招生计划。然后再进行普通高中自招批，接下来是普通高中特长批（含特长生和足球后备人才），再进行艺术班批，这是专门指的青岛一中、青岛三十九中、青岛艺校的三所学校的艺术班，因为他们包含多个艺术方向。再进行普通批录取，再进行分数带录取，再进行职业类学校五年制高师和普职融通批、五年制高职批、三年制中职技校批依次进行。刚才介绍的批次顺序当中，如果一个考生被前面的批次志愿录取后面就不可能再录取考生了。
    其次，关于自我定位。建议考生和家长们通过自己所在的学校，根据自己在级部的排名情况，以及往年相应高中学校分数线对应的情况做一个了解，给自己在成绩上游一个预判、参照。
    三是，要查询一下往年的录取分数线。往年的录取分数线考生们可以在市教育局网站的招生考试栏目中查询。
    四是，要注意录取的规则。我主要想提醒一下，普通批的一、二、三志愿中，第一、二志愿为平行志愿，先平行录取完第一、二志愿后，仍有剩余招生计划的学校，才会录取第三志愿报考的考生。同时，考生在考虑二志愿时，要考虑指标生15分的因素。因为只对一志愿报考有指标生名额的普通高中的普通班才有效，因为指标生是+15分参与录取，我们在选择一、二志愿的时候要充分考虑这个因素。
    说到这里，往年招生咨询中有一种错误理解，可能把分数相对高的学校志愿作为自己的二志愿，又把比较有保障得分数相对低一点的作为一志愿，一志愿保证指标生，二志愿保证平行录取，看看能不能摸一下高，但是这个做法肯定是错误的，因为一般来讲，如果二志愿所报考的学校成绩将来真的达到了分数线，但是在录取的时候因为一志愿是报考分数更低的学校，最终你的结果还是被录取到分数相对低一点的学校。这种志愿的选择是错误的。
    还有填报志愿的时候应当把握适合的才是最好的原则，家长在给考生选择志愿时，要充分考虑不同考生的心理特质，充分考虑入校后孩子的学习生活，未必简单以分数来衡量学校。
    六是，中考志愿的选择要充分考虑到三年后的高考。不要眼睛只看到中考，充分利用好中考现在比如3+4本科、五年制高师、普职融通、综合高中、五年制高职的招生形式，家长在中考志愿填报的时候多少了解一下相关高考的一些政策，选择一条最适合自己的升学的途径。
    七是，家长给孩子选择志愿的时候，一定要以孩子为志愿选择的中心，在志愿选择上家长和孩子要配合好，有些事情要亲力亲为。不要把自己的志愿选择完全托付给别人。
    八是，提醒广大考生和家长，要注意用好3份材料。一是，在市教育局今年发布的普通高中招生工作意见的附件中，有一个招生代码表，通过这个表，考生们可以知道在哪个批次有哪些招生计划，同时也可以获知不同招生计划的录取批次顺序。二是，志愿填报预填表，通过预填表，考生可以清楚的获知志愿设置的批次、顺序、数量的详细情况。三是，在市教育局网站招生考试栏目中，家长们可以查询到往年录取的分数线情况，在填报志愿时可以作为重要参考。
    谢谢大家！
        
    记者：我是来自青岛经济广播的记者，我想问一下朱处长，在今天发布会当中，我们提到教育局今年规定，严禁民办高中组织任何线下、现场录取报名、缴费活动，同时还规定，不再允许职业学校退档和改录。能否介绍一下具体的做法？谢谢。
    
    朱海峰：出于疫情防控等因素、维护招生纪律的考虑，今年在民办高中录取当中不允许民办高中组织任何线下或现场的录取、报名、缴费活动，所有的民办高中招生活动都是全部采取线上模式。由中考的录取平台发布录取结果，考生登录青岛市民办教育平台向民办高中完成缴费，缴费成功就进行了网上录取结果的确认，在民办高中录取当中先对考生按志愿进行投档，完成缴费就可以进行录取，还有一点，今年考生在规定的时间内完成网上录取结果的确认工作，如果没有在规定的时间完成网上缴费视为自动放弃投档结果。
    最后如果经过普通高中第一阶段录取、分数带录取，如果民办招生计划仍然有余额，可以通过学校网站、电话等方式，考生向学校提报自己想缺额申请录取的需求，由民办高中提报录取系统，平台给学生进行投档。
    关于职业学校招生，为了进一步规范职业学校录取的秩序，今年不允许职业学校再进行退档或者是改录，考生在填报职业学校志愿，志愿被录取一律不允许退档的，只要按照你的志愿录取了，今年高中阶段的录取结果就是唯一的结果，不可能有变更，这一点也请广大考生和家长务必认真对待志愿的选择，认真选择学校和专业，充分了解学校办学等各类情况。同时，为充分保障报考职业学校学生的选择权，在升级公布的时间，全市考生在对5月份中考志愿填报后，允许学生在进行分数带志愿填报时调整报考职业学校志愿。
 
    记者：您好，我是来自网易青岛的记者，今年报名青岛二中“强基计划”，是否必须具备竞赛基础，或者以后是不是必须要学习竞赛？谢谢。
 
    李晓轮：感谢，刚才其实我说了青岛二中应该是在国内最接近现代教育的为数不多的中学之一，现在教育的本质特征就是个性化教育，而青岛二中对于学生的个性化发展提供了非常多的平台，刚才也说了强基计划是其中一个平台之一，我们还有很多类似的平台。
    强基计划是国家主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域，之外人文社会科学领域也是强基计划重要的培养内容。我们依据的是国家强基计划重大人才培养战略。
    学科竞赛，主要是面向高一年级的学生，从零基础开始培养，不论是否学过竞赛，只要怀有兴趣，都可以从头学起。青岛二中绝大部分竞赛学生，都是进入青岛二中之后，因为兴趣和教练员的培养，才走上了竞赛的道路。
    参与学科竞赛，也只是“强基计划”培养的一种途径。培养学生创新思维品质、提升科学与人文综合素养、培养学生学术素养与研究能力，才是青岛二中“强基计划”培养的重要目标。学校充分尊重学生学科兴趣与发展方向，不论是否参加学科竞赛，在我们教育理念的引领下，青岛二中“强基计划”都将为学生未来发展提供最有力的支持！只要是你所有的兴趣、特长、爱好在二中总能找到你发展的平台。
    
    记者：各位领导好，我是鲁网的记者。除了“强基计划”，更多学生和家长关心的还是如何能进入青岛二中。今年考取青岛二中还有哪些方式呢？谢谢。
 
    李晓轮：谢谢。除了刚才说的强基计划100人，这是我们单独培养的，今年青岛二中在自招批还招收200名学生，建议所有有志于报考青岛二中的学生，尝试参与自招。
    今年普通批还招收11个班，在本部刚才说了强基100人，自招200人，这应该是6个班，今年普通批11个班，本部17个班，院士港校区招生4个班，其中自招批1个班，45人；普通批招收3个班，135人，普通批符合青岛二中分数线下五分，就可以报院士港的普通批。我们单独有一个志愿028，我再强调一下，因为028志愿包含着青岛二中一个志愿，还包括青岛二中院士港，选择028志愿之后，如果没有被青岛二中本部录取，中考分数又在青岛二中线下5分之内，可以被院士港普通批录取，这样一年之后又可以回到校本部，高二、高三年级院士港的学生回到二中本部学习，教学、日常设备、住宿都和二中是一样的，通过这个途径也可以进到二中，所以进到二中主要是三种途径，一是通过自主招生，二是通过中考普通批，三是通过院士港028志愿也可以进入青岛二中。
    谢谢。
    
    记者：我是青岛新闻网的记者，今年青岛实验高中的自主招生政策有哪些变化？
 
    孙睿：谢谢。一是人数进一步的扩大，去年我们已经扩大到200人，今年继续扩容，增加到325人，再创新高。
    今年最大的亮点是设置物理强基计划班，李校长把强基计划的意义说了一些，我也不重复，2020年6月份，青岛市教育局印发了青岛版强基计划实施方案，面向全市选拔具有一定学科特殊禀赋的中学生进行整体培养，推动贯通培养创新人才。青岛实验高中就成为了物理学科的基地校，这也反映学校物理学科培养方面有着明显的优势，目前经过严格的选拔，学校分别来自于莱西一中、莱西实验学校、城阳一中、胶南一中、青岛一中、青岛实验高中33名高一同学在我们学校学习，有首席教练带队授课，每个周末还有半天的时间，每个小长假包括寒暑假都进行冬令营、夏令营，对孩子的学科成长非常有利。
    我们今年推出物理强基计划班，这个班只有25人，实现最优师生比，在物理强基计划中，学生们将享受到高品质、专业化的学习资源和发展路径，物理强基计划班有明显的几方面的优势，一是物理强基计划班招生人数是1：1确定录取资格，就是等额发放入场券。二是不需要面试。三是学生的学业水平录取头档分数线语数英成绩不低于普通高中一段线，第一组合达到B等级以上且艺术实验操作达到合格等级以上即可录取。去年实验高中普通班是306.5分，局属普高一段线252分，从这样一个分差来看我们还是有相当大的吸引力和优势。
    谢谢大家。
    
    记者：请问六十七中李校长，在学生培养中如何彰显学校教育发展特色？
 
    李作从：学生的招生层次，我们有科技班、国学班、普通班、崂山综合育人班、崂山普通班，我谈到经过十几年的摸索和探索当中，形成了一整套基于特色班、普通班的育人方式和课堂教学模式。特色班、科技班是依托曲阜师范大学和青岛大学等高校，另外借助于一些高端企业让学生参与一些实验，特别是科技班2018年获得了2019中国STEAM教育种子学校，青岛高中学校里面领航学校是青岛二中，作为种子高中学校只有青岛六十七中，我们借助于这个优势，我们的师资在这一方面也有很好的储备。
    在课程设置上，我们形成了创新思维开发+基于问题和项目的实践类课程+宽松、民主、育人环境三位一体的学校体系，科技班的学生这几年的发展我看了一个数据，我们一共获得了国家级以及国家新型专利260多项，今年在第四届全国中小学生创造大赛当中我校获得了8金、8银、8铜的好成绩，为科技特色班奠定了好基础。
    国学班，六十七中是曲阜师范大学青岛附属中学，齐鲁文化深深印记在我们国学班的学生素养培养身上，我们借助于曲阜师范大学的优势，每年会组织国学班的同学去曲阜师范大学到三孔游学。
    另外2020年我们学校也获得了青岛市文史哲强基基地校，这也对青岛六十七中国学班的国学教育的一种认可，我们目前聘请了中国海洋大学黄亚平教授，我们还邀请了岛城著名的一些语文专家参与文史哲强基基地班的教学，目前每个周都在进行，发展的态势也不错。
    去年开始，我们还把自招班的两个班，科技班和国学班和它匹配，统一配备师资进行教学，应该说效果也是非常好的。
    
    主持人：时间关系，第一场通气会就到这里，如大家有其他问题，可在会后与市教育局和各学校联系。
    请大家稍事休息，10分钟后，我们将接续召开普高招生政策解读的第二场通气会。
    本场通气会就到这里，感谢5位发布人，感谢记者朋友们，谢谢大家！
     主持人：各位记者朋友们：
    大家上午好！
    欢迎大家参加今天市政府新闻办举办的媒体通气会。3月25日，我们召开了《2021年全市中小学及幼儿园招生政策》新闻发布会，引起了社会的广泛关注，为了帮助学生和家长能够进一步的了解相关政策，我们会同市该与局组织系列全市普通高中和职业高中招生政策考试媒体通气会，今天是第一场。
    今天，我们特别邀请到了：
    市教育局基础教育处处长 项骏同志；
    青岛市招生考试院中招处处长 朱海峰同志；
    青岛二中副校长 李晓轮同志；
    青岛实验高中校长 孙睿同志；
    青岛六十七中校长 李作从同志；
    很高兴请以上五位发布人到会和大家进行交流。
    首先，请项骏处长、朱海峰处长分别介绍今年中考考试和招生安排的整体情况。
    
    项骏：尊敬的各位媒体朋友，大家上午好。
    2021年，我市中考招生政策坚持“稳重求进”的总基调，可概况为“三个不变，三个微调”。
    “三个不变”主要包括以下内容：一是“分数+等级”的招考模式不变。2020年，我市新中考方案全面实施，平稳落地。对减轻学生过重课业负担起到了积极有效作用，对帮助学生建立适合的学科发展和职业发展规划起到了积极有效作用，对推进学校评价、管理和教学起到了积极有效作用。二是录取批次和顺序不变。2020年之前审批通过的各类特色班继续实施，不再新批特色班。普通批一、二志愿为平行志愿、“分数带”批一、二、三志愿为平行志愿不变。三是各类优待、加分、降分录取政策不变。符合条件的高层次人才子女入学优待，华侨在国内的子女、归侨子女、台湾籍考生入学优待，民族生入学降分优待，指标生降分录取等不变。
    “三个微调”主要反映在以下几项工作：一是市教育局直属学校自主招生规模适度增加。如青岛1中增加2个国防教育班通过自主招生方式招生、青岛2中扩招2个班、青岛9中扩招2个班、青岛15中扩招3个班、青岛17中扩招2个班、青岛19中扩招2个班、青岛58中高新校区6个班全部自主招生等，2021年局属学校自主招生约3300余人，比去年增加约1000人。二是民办普通高中招生取消线下报名、缴费。民办普通高中只保留统招计划，采取网上填报志愿为主的方式进行录取，在普通高中第一阶段录取、“分数带”志愿录取之后，仍然有缺额的学校，可以接受考生缺额申请录取。上述所有志愿申请、缴费均须在网上进行，考生家长不必也不能再去民办普通高中现场办理报名和缴费手续。民办普通高中录取时先按照志愿进行投档，考生家长必须在规定时间内，在青岛市民办教育平台完成缴费后，才能确认投档结果，录取状态才由“已投档”变为“已录取”，未在规定时间内缴费确认的投档结果，一律取消，请广大考生家长要明确。三是支持学校改革创新项目。支持青岛1中国防教育班面向全市招生；支持青岛2中、青岛9中、青岛15中开展推进“强基计划”招生改革；支持青岛58中高新校区全部6个班通过自主招生方式招生；支持青岛68中教育集团普职融通改革试点；支持青岛67中等相关学校深化特色班课程改革等。对上述改革项目试点，我们将在全面评估的基础上进一步优化调整，推动改革创新项目转化为可持续、可推广的制度创新，助力青岛基础教育高质量发展。
    最后，我想借此机会，向各位媒体朋友提出建议，按照国家、省、市相关要求，不得宣传中、高考状元、升学率、达线率、自主招生考取各高中学校的人数或比例、各高中学校自招或中考报名人数等，让我们大家共同努力，共同创造良好的招生氛围。
    谢谢大家！
    
    朱海峰：广大媒体朋友，大家好！非常感谢大家观众中考招生工作。从去年开始，我们市教育局在市局直属普通高中录取当中采取由一段线和二段线组成分数带的录取办法。
    一段线划定的时候是根据自招批、特长批、艺术班批、普通批的招生计划数量，并参照往年的录取实际情况而确定，另外，对当年考生的成绩分布情况，也需要与往年做对比，并作为划线时考虑的参考因素来统筹划定的。
    二段线主要根据分数带内公办学校的招生计划数，同时对一段线、二段线之间可能选择民办高中数量进行一定的预判，由此而得来。
    一段线与二段线之间，就构成了分数带。    
    在录取工作当中，自招批由各个学校在自招简章当中对相应的分数线做要求，可以参照一段线。特长批和艺术班批都是各个学校字形规定相应的分数线，普通高中第一阶段录取的普通批录取都是按照一段线录取。普通高中第一阶段录取结束，普通批当中有剩余录取位满额的直接这些招生计划全部转入到分数带当中进行录取，也包括民办综合高中、职业学校的招生计划。
    从去年情况来看，分数带当中的招生计划的组成，主要是由公办普通高中、综合高中、民办高中以及部分职业类五年制高师和部分局属职业学校的普职融通班的招生计划构成。
    在分数带录取的时候，我们分数带内所有公办学校录取时都是执行二段线，分数带志愿填报资格线以民办高中其他班分数线填报的，考生如果是选择民办志愿的时候是录取执行到民办高中相应的普通班的分数线或者是民办其他班得分数线。
    在今年的招生政策当中，公办学校有缺额，依学校申请可以调整最低分数线或者是等级要求，谢谢大家。
    
    主持人：感谢项处长、朱处长的介绍。下面，请李晓轮校长、孙睿校长和李作从校长依次为大家简要介绍学校本年度有关招生政策。每位嘉宾5分钟。
    
    李晓轮：大家上午好！大家知道青岛二中是中国为数不多的最接近现代教育的一所学校之一，现代教育最本质的特征就是个性化教育，青岛二中在个性化教育方面搭建了很多丰富多彩的平台，能够把学生的先天的禀赋充分的释放、激发出来。其中“强基计划”就是今年设计的一个学生个性化成长的高端平台，也是今年青岛二中自主招生政策最大的亮点，“强基计划”单独招收100人，根据国家强基计划单独进行培养，报名青岛二中的自主招生成绩前100名的学生可以获得强基计划自主招生资格，这100名获得强基计划自主招生资格的学生，只要中考分数不低于普高一段线、第二组合B等级以上、艺术与实验合格，即可被录取。
    青岛二中“强基计划”，是依据国家重大人才培养战略，依托青岛二中创新人才培养优势，探索强基人才培养方式的重要举措。强基计划将对接全国知名高校，为国家重大战略领域输送后备人才，与高校、科研院所开展合作培养，培养学生的研究潜力和创新精神。发挥青岛二中学科竞赛教练团队优势，依托青岛二中学生科创中心，通过深入创新实验室、参与课题研究等方式，提升学生学术素养与研究能力。采取个性化培养方式，聘请高校知名教授担任学生校外导师。整合课程资源，突出科学与人文素养，满足学生全面发展和个性化发展的需要。
    人文社会科学领域也是强基计划重要的培养内容。“强基计划”不是专门针对学科竞赛，参与学科竞赛，也只是“强基计划”培养的一种途径。培养学生创新思维品质、提升科学与人文综合素养、培养学生学术素养与研究能力，才是青岛二中“强基计划”培养的重要目标。学校充分尊重学生学科兴趣与发展方向，不论是否参加学科竞赛，在先进教育理念的引领下，青岛二中“强基计划”都将为学生未来发展提供最有力的支持！
    除了强基计划100人，青岛二中今年在自招批还招收200名学生，建议所有有志于报考青岛二中的学生，尝试参与自招。通过自主招生考试，无论结果如何，这段经历对学生进一步了解青岛二中、提升思维品质、锻炼自我都有重要的意义。另外，我们今年普通批招收11个班。院士港校区招生4个班，其中自招批1个班，45人；普通批招收3个班，135人，青岛二中分数线下五分录取。普通批大家可以填报028志愿，一个志愿，包含了青岛二中和青岛二中院士港分校两次机会。应该说，青岛二中今年的招生政策，为有志于报考青岛二中的优秀学生提供了更多的机会和保障。
    青岛二中院士港分校遵循青岛二中教育集团“六统一”发展原则，实行统一管理、分区办学模式，学生全部为青岛二中学籍，通过统一的理念文化、师资配备、教学、课程、交流共享机制等形式确保教学的高质量和学生发展的高品质，实现与青岛二中校本部的一体化融合发展。通过一年来的实践，院士港校区得到了家长和学生的高度认可。另外，被院士港校区录取的学生，高一年级在院士港就读，高二、高三年级回到校本部就读，回到校本部可以住校。
    以上是我们今年的招生政策，谢谢。
        
    孙睿：各位媒体朋友：
    早上好！青岛市实验高级中学，是青岛市政府为深入开展高中课程改革和创新人才培养，提升青岛市基础教育的内涵、品牌和影响力，而重点打造的一所国内一流的现代化、国际化学校。
    青岛实验高中位于青岛市城阳区硕阳路69号，占地约276亩，建筑总面积约为11万平方米。教学综合体呈经纬分明的“九宫格”结构，既有“天圆地方”的造型，又有“中国印章”的神韵，充分体现出华夏五千年文明所孕育的文化内涵。
    青岛实验高中近几年努力打造“新人文”教育，以学生全面而有个性地成长为中心，人文、科学和艺术素养并重，努力创建以学生为中心、活动为中心、社会为中心的新型学习模式。在全省率先实施“五制”改革和分层选课走班， 全面落实“六个百分百”核心素养提升计划，培养学生的创新人格、创新意识、创新精神、创新思维。同时注重传统文化与现代意识的完美融合，培养学生现代视角、国际视野的同时增强学生的民族自信 、文化自信，让学生“成为最好的自己”。
    2020年5月14日，青岛市实验高中教育集团的成立。青岛市实验高级中学教育集团由青岛市实验高级中学（原青岛十五中）、青岛市实验高级中学附属初级中学（市北）（原青岛二十三中）、青岛创新学校三个学校组成。集团以“闪亮自我，精彩世界”为教育愿景，以“新人文”教育理念为宗旨，以张扬学生美好个性，培养学生内驱动力、实践能力和奉献精神为路径，三校联合，进行初中、高中不同学段，公立、民办不同性质教育资源联合育人探索，提升集团内涵、打造集团品牌。
    今年青岛实验高中共招收18个班。其中，面向市内三区、崂山区和高新区招收2个“新人文”班，7个自招班（包含1个物理强基计划班，25人），5个普通班；面向城阳区招收2个自招班，2个普通班。
    谢谢大家！
        
    李作从：各位媒体朋友，大家上午好！
    很高兴能够在这里和大家一起分享我们的招生政策以及介绍我们的学校。
    青岛六十七中始建于1995年，原来是崂山一中，2016年划归市教育局直属，在市教育局的正确领导和关怀下，我们落实立德树人总要求，五育并举，以学生为中心，以出彩教育为我们的核心理念，充分发挥全体教职工的智慧，不断彰显学校的办学特色，培养大批优秀毕业生，已经成为岛城东部一所特色鲜明、优势发展的优质高中学校，越来越广泛受到社会和家长的关注和喜爱。
    突出的来说，六十七中的突出优势我用16个字来概括：位置优越、理念先进、师资优秀、增值突出。
    我们学校位于学校位于海尔路15号，地理位置优越，交通十分便利，学校环境优美。
    “出彩教育”是学校的核心理念，旨在为学生发展增值，为教师发展助力，为学校发展添彩，让每个人都享有出彩的机会。学校立足生源实际，确立了自主、和谐、有个性、可持续发展的教育质量观。以承接中华人民共和国第一届学生（青年）运动会篮球比赛和指挥中心为契机，积极推进校园文化建设，实现校园硬件水平和环境建设水平的全面提升。现在的青岛六十七中可以说环境整洁优美、智慧而有温度。我们在不断的提升发展的亮点，挖掘我们的优势，发挥特色的辐射引领带动作用，我们提出六个100%，每个学生都有导师，每个学生都有社团，每个学生都能够做志愿者，每个学生都会做心肺复苏，每个学生都会打篮球，每个学生都会跳健美操，我们的篮球队已经连续12年获得青岛市高中联赛的冠军，2018年、2020年我们获得山东省高中联赛的冠军。
    学校师资优秀，教师师德优良，专业精湛，敬业爱生。学校现有教职工163人，研究生学历和教育硕士46人，正高级教师、山东省特级教师1人。区级及以上优秀教师48人，近半数老师荣获区级及以上教学能手，近40位教师获国家、省、市级优质课比赛一等奖。2016年，我们有11个学科入选青岛市学科教学改革实验基地，2020年入选青岛市强基计划基地校。2019年，7名教师获评青岛市教学能手，人数居青岛市高中学校之首。
    增值突出：学校构建基于新课标新高考的“六导教学范式”和精准教研方式，实施满天星抽课制度，打造出彩课堂，推进品质立校。学校教育教学质量逐年提升，学生三年学业增值发展非常突出，2020年市教育局绩效考核我校学生学业成绩增值评价非常高，近年市直属学校绩效考核总评位居六、七名。
    青岛六十七中2021年招生有五个层次：科技班、国学班（特色班）、自主招生班、市区普通班、崂山综合育人实验班和崂山普通班。另外，还有篮球、田径、艺术特长生和足球后备人才招生。
    值得家长注意的是：今年多所学校增加了自招班招生，相应地就减少了普通班招生。而67中的招收4个普通班，指标生在全市的占比就相对增长了。另外我们还为崂山区招收6个班的初中优秀毕业生。我们开设国学素养班和科技创新班已有十年的时间，我们与曲阜师范大学和青岛大学等高校密切合作，在探索特色实验班、文理融合教育、优秀传统文化教育、科技创新教育等方面积累形成了非常成熟的人才培养模式和教育特色，这些学生在六十七中三年的发展增值非常突出。
    另外2020年科技班和国学班的招生裸分数分别是304分和291.5分，这两个班单独编班、单独培养。
    自主招生今年一共招收2个班100人，重点选拔具有创新思维、人文底蕴浓厚、自律自立素养全面的优秀初中毕业生，综合测试包括笔试和面试，满分240分。考试内容不涉及高中知识，主要还是基于学生初中的课程标准。面试60分，主要考察学生科学素养和人文素养，侧重人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当和实践创新等六大核心素养。自招班建议报考的初中毕业生能够适当的关注热点。
    新一届高一新生培养将采取文理兼容、协同培养模式，自招班与科技创新班、国学素养班同配师资、融通培养，制定一班一策略、一人一方案、一生一导师的个性化培养方案，为每名学生的成长全程导航、精心培养。
    谢谢大家！
    
    主持人：感谢三位校长的介绍。接下来是记者提问环节，请各位媒体朋友们举手提问。提问前，请通报所在的新闻机构。现在开始提问。
    
    记者：您好，我是青报教育在线的记者，我有一个问题提给朱处长，今年中考志愿填报有没有需要注意的问题？请您介绍一下，谢谢。
    
    朱海峰：谢谢您的提问。关于志愿填报，这几年指导考生填报志愿有两个方面，一方面是对政策掌握不够了解，另外一方面，就是对孩子的成绩定位还不是太准确，从这几个方面考虑，我建议广大考生和家长们在志愿填报的时候要注意几个问题：
    一是要注意录取的志愿批次顺序，普通高中录取的时候，首先是第一阶段录取是按照先录取提前批，也就是指的职业学校的3+4本科招生计划。然后再进行普通高中自招批，接下来是普通高中特长批（含特长生和足球后备人才），再进行艺术班批，这是专门指的青岛一中、青岛三十九中、青岛艺校的三所学校的艺术班，因为他们包含多个艺术方向。再进行普通批录取，再进行分数带录取，再进行职业类学校五年制高师和普职融通批、五年制高职批、三年制中职技校批依次进行。刚才介绍的批次顺序当中，如果一个考生被前面的批次志愿录取后面就不可能再录取考生了。
    其次，关于自我定位。建议考生和家长们通过自己所在的学校，根据自己在级部的排名情况，以及往年相应高中学校分数线对应的情况做一个了解，给自己在成绩上游一个预判、参照。
    三是，要查询一下往年的录取分数线。往年的录取分数线考生们可以在市教育局网站的招生考试栏目中查询。
    四是，要注意录取的规则。我主要想提醒一下，普通批的一、二、三志愿中，第一、二志愿为平行志愿，先平行录取完第一、二志愿后，仍有剩余招生计划的学校，才会录取第三志愿报考的考生。同时，考生在考虑二志愿时，要考虑指标生15分的因素。因为只对一志愿报考有指标生名额的普通高中的普通班才有效，因为指标生是+15分参与录取，我们在选择一、二志愿的时候要充分考虑这个因素。
    说到这里，往年招生咨询中有一种错误理解，可能把分数相对高的学校志愿作为自己的二志愿，又把比较有保障得分数相对低一点的作为一志愿，一志愿保证指标生，二志愿保证平行录取，看看能不能摸一下高，但是这个做法肯定是错误的，因为一般来讲，如果二志愿所报考的学校成绩将来真的达到了分数线，但是在录取的时候因为一志愿是报考分数更低的学校，最终你的结果还是被录取到分数相对低一点的学校。这种志愿的选择是错误的。
    还有填报志愿的时候应当把握适合的才是最好的原则，家长在给考生选择志愿时，要充分考虑不同考生的心理特质，充分考虑入校后孩子的学习生活，未必简单以分数来衡量学校。
    六是，中考志愿的选择要充分考虑到三年后的高考。不要眼睛只看到中考，充分利用好中考现在比如3+4本科、五年制高师、普职融通、综合高中、五年制高职的招生形式，家长在中考志愿填报的时候多少了解一下相关高考的一些政策，选择一条最适合自己的升学的途径。
    七是，家长给孩子选择志愿的时候，一定要以孩子为志愿选择的中心，在志愿选择上家长和孩子要配合好，有些事情要亲力亲为。不要把自己的志愿选择完全托付给别人。
    八是，提醒广大考生和家长，要注意用好3份材料。一是，在市教育局今年发布的普通高中招生工作意见的附件中，有一个招生代码表，通过这个表，考生们可以知道在哪个批次有哪些招生计划，同时也可以获知不同招生计划的录取批次顺序。二是，志愿填报预填表，通过预填表，考生可以清楚的获知志愿设置的批次、顺序、数量的详细情况。三是，在市教育局网站招生考试栏目中，家长们可以查询到往年录取的分数线情况，在填报志愿时可以作为重要参考。
    谢谢大家！
        
    记者：我是来自青岛经济广播的记者，我想问一下朱处长，在今天发布会当中，我们提到教育局今年规定，严禁民办高中组织任何线下、现场录取报名、缴费活动，同时还规定，不再允许职业学校退档和改录。能否介绍一下具体的做法？谢谢。
    
    朱海峰：出于疫情防控等因素、维护招生纪律的考虑，今年在民办高中录取当中不允许民办高中组织任何线下或现场的录取、报名、缴费活动，所有的民办高中招生活动都是全部采取线上模式。由中考的录取平台发布录取结果，考生登录青岛市民办教育平台向民办高中完成缴费，缴费成功就进行了网上录取结果的确认，在民办高中录取当中先对考生按志愿进行投档，完成缴费就可以进行录取，还有一点，今年考生在规定的时间内完成网上录取结果的确认工作，如果没有在规定的时间完成网上缴费视为自动放弃投档结果。
    最后如果经过普通高中第一阶段录取、分数带录取，如果民办招生计划仍然有余额，可以通过学校网站、电话等方式，考生向学校提报自己想缺额申请录取的需求，由民办高中提报录取系统，平台给学生进行投档。
    关于职业学校招生，为了进一步规范职业学校录取的秩序，今年不允许职业学校再进行退档或者是改录，考生在填报职业学校志愿，志愿被录取一律不允许退档的，只要按照你的志愿录取了，今年高中阶段的录取结果就是唯一的结果，不可能有变更，这一点也请广大考生和家长务必认真对待志愿的选择，认真选择学校和专业，充分了解学校办学等各类情况。同时，为充分保障报考职业学校学生的选择权，在升级公布的时间，全市考生在对5月份中考志愿填报后，允许学生在进行分数带志愿填报时调整报考职业学校志愿。
 
    记者：您好，我是来自网易青岛的记者，今年报名青岛二中“强基计划”，是否必须具备竞赛基础，或者以后是不是必须要学习竞赛？谢谢。
 
    李晓轮：感谢，刚才其实我说了青岛二中应该是在国内最接近现代教育的为数不多的中学之一，现在教育的本质特征就是个性化教育，而青岛二中对于学生的个性化发展提供了非常多的平台，刚才也说了强基计划是其中一个平台之一，我们还有很多类似的平台。
    强基计划是国家主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域，之外人文社会科学领域也是强基计划重要的培养内容。我们依据的是国家强基计划重大人才培养战略。
    学科竞赛，主要是面向高一年级的学生，从零基础开始培养，不论是否学过竞赛，只要怀有兴趣，都可以从头学起。青岛二中绝大部分竞赛学生，都是进入青岛二中之后，因为兴趣和教练员的培养，才走上了竞赛的道路。
    参与学科竞赛，也只是“强基计划”培养的一种途径。培养学生创新思维品质、提升科学与人文综合素养、培养学生学术素养与研究能力，才是青岛二中“强基计划”培养的重要目标。学校充分尊重学生学科兴趣与发展方向，不论是否参加学科竞赛，在我们教育理念的引领下，青岛二中“强基计划”都将为学生未来发展提供最有力的支持！只要是你所有的兴趣、特长、爱好在二中总能找到你发展的平台。
    
    记者：各位领导好，我是鲁网的记者。除了“强基计划”，更多学生和家长关心的还是如何能进入青岛二中。今年考取青岛二中还有哪些方式呢？谢谢。
 
    李晓轮：谢谢。除了刚才说的强基计划100人，这是我们单独培养的，今年青岛二中在自招批还招收200名学生，建议所有有志于报考青岛二中的学生，尝试参与自招。
    今年普通批还招收11个班，在本部刚才说了强基100人，自招200人，这应该是6个班，今年普通批11个班，本部17个班，院士港校区招生4个班，其中自招批1个班，45人；普通批招收3个班，135人，普通批符合青岛二中分数线下五分，就可以报院士港的普通批。我们单独有一个志愿028，我再强调一下，因为028志愿包含着青岛二中一个志愿，还包括青岛二中院士港，选择028志愿之后，如果没有被青岛二中本部录取，中考分数又在青岛二中线下5分之内，可以被院士港普通批录取，这样一年之后又可以回到校本部，高二、高三年级院士港的学生回到二中本部学习，教学、日常设备、住宿都和二中是一样的，通过这个途径也可以进到二中，所以进到二中主要是三种途径，一是通过自主招生，二是通过中考普通批，三是通过院士港028志愿也可以进入青岛二中。
    谢谢。
    
    记者：我是青岛新闻网的记者，今年青岛实验高中的自主招生政策有哪些变化？
 
    孙睿：谢谢。一是人数进一步的扩大，去年我们已经扩大到200人，今年继续扩容，增加到325人，再创新高。
    今年最大的亮点是设置物理强基计划班，李校长把强基计划的意义说了一些，我也不重复，2020年6月份，青岛市教育局印发了青岛版强基计划实施方案，面向全市选拔具有一定学科特殊禀赋的中学生进行整体培养，推动贯通培养创新人才。青岛实验高中就成为了物理学科的基地校，这也反映学校物理学科培养方面有着明显的优势，目前经过严格的选拔，学校分别来自于莱西一中、莱西实验学校、城阳一中、胶南一中、青岛一中、青岛实验高中33名高一同学在我们学校学习，有首席教练带队授课，每个周末还有半天的时间，每个小长假包括寒暑假都进行冬令营、夏令营，对孩子的学科成长非常有利。
    我们今年推出物理强基计划班，这个班只有25人，实现最优师生比，在物理强基计划中，学生们将享受到高品质、专业化的学习资源和发展路径，物理强基计划班有明显的几方面的优势，一是物理强基计划班招生人数是1：1确定录取资格，就是等额发放入场券。二是不需要面试。三是学生的学业水平录取头档分数线语数英成绩不低于普通高中一段线，第一组合达到B等级以上且艺术实验操作达到合格等级以上即可录取。去年实验高中普通班是306.5分，局属普高一段线252分，从这样一个分差来看我们还是有相当大的吸引力和优势。
    谢谢大家。
    
    记者：请问六十七中李校长，在学生培养中如何彰显学校教育发展特色？
 
    李作从：学生的招生层次，我们有科技班、国学班、普通班、崂山综合育人班、崂山普通班，我谈到经过十几年的摸索和探索当中，形成了一整套基于特色班、普通班的育人方式和课堂教学模式。特色班、科技班是依托曲阜师范大学和青岛大学等高校，另外借助于一些高端企业让学生参与一些实验，特别是科技班2018年获得了2019中国STEAM教育种子学校，青岛高中学校里面领航学校是青岛二中，作为种子高中学校只有青岛六十七中，我们借助于这个优势，我们的师资在这一方面也有很好的储备。
    在课程设置上，我们形成了创新思维开发+基于问题和项目的实践类课程+宽松、民主、育人环境三位一体的学校体系，科技班的学生这几年的发展我看了一个数据，我们一共获得了国家级以及国家新型专利260多项，今年在第四届全国中小学生创造大赛当中我校获得了8金、8银、8铜的好成绩，为科技特色班奠定了好基础。
    国学班，六十七中是曲阜师范大学青岛附属中学，齐鲁文化深深印记在我们国学班的学生素养培养身上，我们借助于曲阜师范大学的优势，每年会组织国学班的同学去曲阜师范大学到三孔游学。
    另外2020年我们学校也获得了青岛市文史哲强基基地校，这也对青岛六十七中国学班的国学教育的一种认可，我们目前聘请了中国海洋大学黄亚平教授，我们还邀请了岛城著名的一些语文专家参与文史哲强基基地班的教学，目前每个周都在进行，发展的态势也不错。
    去年开始，我们还把自招班的两个班，科技班和国学班和它匹配，统一配备师资进行教学，应该说效果也是非常好的。
    
    主持人：时间关系，第一场通气会就到这里，如大家有其他问题，可在会后与市教育局和各学校联系。
    请大家稍事休息，10分钟后，我们将接续召开普高招生政策解读的第二场通气会。
    本场通气会就到这里，感谢5位发布人，感谢记者朋友们，谢谢大家！